Сексуальное насилие в семье

Тема, которая на первый взгляд может вызвать недоумение...

Это как бы проблема Запада, Америки, но никак не Беларуси. Но печальная статистика такова, что пришло время и нам об этом говорить. До недавнего времени считалось, что сексуальное насилие в семье встречается достаточно редко, однако исследования последних 10-15 лет показали, что это не так.

Очень интересный факт: в 2012 году в Беларуси стартовала Республиканская информационная кампания «Детская без насилия». 9 сентября 2014 года начался её второй этап. Цель данной кампании — предотвращение насилия в отношении детей и подростков. Лицом кампании стал Максим Мирный и его семья, в которой растет четверо детей. Слоган кампании легко запомнит каждый: «Давайте жить мирно!»

Немного статистики: по словам Юрия Оксамитного, Представителя Детского Фонда ООН — ЮНИСЕФ в Беларуси, сегодня в мире каждое пятое преступление — это преступление против ребенка или подростка до 20 лет, в 3 из 10 случаев – это преступление сексуального характера. В Беларуси по результатам социологического исследования 2014 года было выяснено, что физическим наказаниям подвергается треть детей от 2 до 14 лет. За 2014 год в республике было совершено 1400 преступлений по факту физического насилия, пострадал 51 ребенок. По факту сексуального насилия в семье за предыдущий год зарегистрировано 7 случаев. А также было выявлено 54 жертвы, пострадавших от преступлений, связанных с педофилией, из них 24 малолетних и 17 несовершеннолетних девочек, 8 малолетних и 5 несовершеннолетних мальчиков. 43 жертвы были вовлечены в сексуальную эксплуатацию, из них 8 несовершеннолетних, в том числе 4 малолетние девочки и 2 малолетних мальчика, пострадавших при порно-съемках.

Очевидно, что общество должно обратить на эту проблему самое пристальное внимание. Психологи утверждают: дети, страдавшие в детстве от семейного насилия, получают психологическую травму на всю жизнь. Кроме того, высока вероятность того, что они будут так же воспитывать и своих детей, считая это правильным методом. Поэтому информационная кампания «Детская без насилия» более чем актуальна. В ее рамках родителям деликатно напоминают золотые правила воспитания детей: проявлять настойчивость, не подавляя воли; уметь быть сильным, не став при этом жестоким; контролировать, но доверяя; закалять характер, не обижая.

Ребенку порой трудно сказать «нет» и не перейти к насилию, потому что дети склонны нас не слышать и поступать так, как хотят. Но именно в этом и заключается мудрость родителей, чтобы набраться терпения и спокойно донести ту информацию, которую нужно донести, не используя жестокость.

Всесторонняя гарантированная защита государством и обществом детства является важнейшей политической, социальной и экономической задачей Республики Беларусь.

В Республике Беларусь принят ряд документов (и мы должны о них знать), направленных на предотвращение насилия в семье:

Конституция Республики Беларусь.

Гражданский кодекс Республики Беларусь.

Гражданский процессуальный кодекс Республики Беларусь.

Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях.

Процессуально-исполнительный кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях.

Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь.

Уголовный кодекс Республики Беларусь.

Кодекс Республики Беларусь о браке и семье.

Об оказании психологической помощи: Закон Респ. Беларусь, 1 июля 2010 г., № 153–З.

Об основах деятельности по профилактике правонарушений: Закон Респ. Беларусь, 4 января 2014 г., № 122-З.

Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Закон Респ. Беларусь, 31 мая 2003 г., № 200-З.

О единой государственной системе регистрации и учета правонарушений: Закон Респ. Беларусь, 9 января 2006 г., № 94-З.

О правах ребенка: Закон Респ. Беларусь, 19 ноября 1993 г., № 2570-XII.

О порядке и условиях направления граждан в лечебно-трудовые профилактории и условиях нахождения в них: Закон Респ. Беларусь, 4 января 2010 г., № 104-З.

О социальном обслуживании: Закон Респ. Беларусь, 22 мая 2000 г., № 395-З.

О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях: Декрет Президента Респ. Беларусь, 24 ноября 2006 г., № 18.

Таким образом, нормативно-правовая база Республики Беларусь является основой профилактики насилия над детьми в семье. Государство обеспечивает неприкосновенность личности ребенка, осуществляет его защиту от всех видов насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, сексуальных домогательств, в том числе со стороны родителей или лиц их заменяющих. Законодательно закреплена необходимость разработки и утверждения в отношении каждого ребенка, признанного находящимся в социально опасном положении, в том числе подвергшемуся насилию в семье, индивидуального плана защиты прав и законных интересов.

Проблемность сложившейся в нашей стране ситуации в том, что лишь небольшая часть случаев сексуального насилия над детьми становится известной правозащитным органам.

Почему дети рассказывают или замалчивают о фактах насилия?

Психологи выявили следующие причины для существования умалчивания:

- ребенок чувствует себя не жертвой, а ответственным за то, что случилось;

- ребенок боится, что взрослые не поверят ему;

- ребенок верит в угрозы лица, которое совершило насилие;

- ребенок не хочет огорчать взрослых;

- ребенок не может говорить "плохих" вещей;

- ребенку трудно описать, что с ним случилось;

- ребенок приучен не «болтать» лишнее;

- ребенок, который воспитан в уважении к взрослым, боится навлечь неприятности на «развратника», который попросил его держать произошедшее в тайне.

Однако выявлять такие случаи необходимо. Почему?

Демонстрация насилия в семье несет в себе угрозу для будущих поколений. Дети, являясь свидетелями домашнего насилия, усваивают пример насилия как основное средство разрешения семейных конфликтов и в будущем прибегают к нему в собственной семье.

Насилие в семье порождает и ряд таких социальных проблем, как рост числа разводов и неполных семей, детскую беспризорность и преступность несовершеннолетних.

Психологи определили проблемы, которые возникают в физическом, познавательном и эмоциональном развитии детей, которые были подвержены сексуальному насилию:

- у ребенка может быть извращенное понятие об отношениях: он может трогать других людей не к месту, демонстрировать сексуально окрашенное поведение и не знать, как обращаться с другими детьми; иногда чрезмерно «взрослое» поведение;

- страх и общее чувство тревоги; попытки убежать из дома;

- подросток может испытывать чувство огромное чувство вины, связанное с насилием; у него могут появиться суицидальные мысли или он может с целью забыть о пережитом, сам стать сексуально распущенным;

- страдает общее когнитивное, т.е. познавательное развитие, так как очень много энергии уходит на то, чтобы справиться с переживанием насилия; внезапное снижение успеваемости или потеря интереса к любимым занятиям;

- заниженная самооценка, склонность к частой депрессии, уход в себя; приступы агрессии; чрезмерная склонность к скандалам и истерикам;

- боязнь доверия к людям, неумение различать хорошее и плохое.

Наша задача, как специалистов и людей, которые очень хорошо знают контингент семей детей, которые обучаются в наших учреждениях образования, стараться замечать изменения, которые происходят с детьми. Вовремя на это реагировать. Какие семьи по статистике являются неблагонадежными, где могут появиться проблемы сексуального развития:

- неполная семья, где мама одна воспитывает ребенка или детей и сама ведет беспорядочную интимную жизнь (в доме много приходящих и уходящих мужчин);

- семьи, где детей воспитывает отчим;

- семьи, где родители злоупотребляют алкоголем.

И ещё одна проблема, которая не должна оставлять нас, взрослых, и педагогов: ежегодно все большее количество несовершеннолетних в Беларуси подвергается сексуальному насилию и насилию с помощью интернета.

Около трети детей подвергается насилию через интернет, но только в 10% случаев их родители знают об этих фактах. Кроме того, увеличилось и количество случаев вовлечения детей в производство порнографической продукции.

Главная задача педагогов в данной ситуации – это профилактическая и она должна иметь три направления:

• работа с педагогами;

• работа с детьми;

• работа с родителями.

Формы и приемы:

• педагогический совет;

• мастер-класс;

• обсуждение педагогической и социальной литературы по данной проблеме;

• классные часы и беседы;

• посещение детей на дому;

• приглашение в учреждение образования специалистов: медики, психологи, работники прокуратуры и милиции.

Т.е. по максимуму держать данную проблему под контролем.

В заключении хочется сказать:

Дети — наше будущее, а счастливые дети — успешное развитие страны. И внести в это вклад должен каждый из нас.